2022-02-28 17:00:05 辽宁华图公考问答 http://ln.huatu.com/wenda/ 文章来源：青海华图
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归纳概括是申论考试中出现频次较高的题型，是较为简单但也是十分重要的题型。对于大部分同学来说，简单要点直接抄是没有太大的问题，但是为了提高答案聚焦性还是会费点力气，总是存在聚焦词找不到或者找不准，找到了又不会表达的问题。那么接下来华图教育就以一道题目为例，一起看看吧!
【2021四川乡镇卷】根据“给定资料1”，谈谈北山县风河村是怎样“引凤筑巢”的?(10分)
要求：全面，准确，有条理，不超过200字。
【材料节选：第4段】
为此，风河村的党员干部逐个上门跟村里的老人们沟通，向他们了解风河的历史和文化传统，跟他们耐心地讲解在风河开展文化创意产业的诸多好处。为让村里在外人员对古村落保护和文化创意有更多了解，村干部专门通过微信、电话等方式向他们介绍相关情况，征求意见建议。有人提出，“发展村落文创产业不是不行，但关键是谁来创这个业?”还有人担心，村里面的人群单一，“没有人进来，创业之后如何能够持续下去?”大家意识到，发展村落文化创意产业的关键是要把人引进来，尤其要引入“新村民”。在多方讨论协商之后，风河村最终以“文创新古村、引凤入风河”为主题，制定了新的发展规划。
【要点提取】
一、动员转变思想。党员干部与老人沟通，了解历史文化，讲解好处;并向在外人员介绍情况，征求意见。
【要点分析】
前文中强调村民对于规划不认可，第四段首句中的“为此”体现后续做法主要为了解决村民不认可的问题，再联系本段后的要点，可再次明确与村民沟通为风河村“引凤筑巢”的内容，为后续规划落地提供了群众基础。
【方法总结】
本要点可得出以下做题思路：
1.案例对比找共性。部分材料中呈现出多种案例，看似表述不同意思，但是通过案例要素的主体、做法、结果等，再联系题干任务可明确案例共性，得出聚焦词汇。
【材料节选：第7、8段以及第9段第一句】
村里空置老屋不少，但难就难在老屋早已不适合居住，要拆，业主们不肯;修缮，太费钱，工程还复杂繁琐。两难之下，风河村摸索出了“传统村落建筑租养”的办法。一是村委统一与产权人签订租赁合同，流转老屋的使用权和经营权。二是“新村民”作为老屋承租人同村委签订租赁合同。三是老屋的现代化改造设计由专业团队免费提供，修缮费用由村里垫付，“新村民”分期支付。
2017年8月，冯皓成从南方老家辗转来到风河，成为风河村第一批“新村民”。他选定了两栋溪边老屋，一栋运营书屋，一栋运营咖啡屋。三年多来书屋兼营民宿、文创器物等，已获利超20万元;咖啡屋经营3年多已基本回本。
古村落、古民居的传统环境，以及第一批“新村民”取得的成果，吸引了不少年轻人到此从事互联网文创产业....
【要点提取】
提供创业环境。落实租养方法，流转老屋并设计改造。
【要点分析】
通过前文分析可以明确，本题聚焦风河村如何引入人才发展产业。七段蓝色字体部分为风河村利用空置老屋的做法，核心指向“租养办法”，后续内容为展开陈述，落脚到“流转老屋”和“设计改造”两个要点。但是否与“引凤筑巢”相关需要继续阅读第八段。
通过第八段的案例分析，总结概括得出：新村民利用流转老屋发展产业(或创业)。由此回顾上文确定，“落实租养办法，流转老屋并设计改造”为风河村“引凤筑巢”的内容。
继续阅读第九段首句，可以看出，老屋即为传统环境，如今改造成为年轻人提供发展天地的创业环境，所以，通过综合分析判断，此处材料核心聚焦为“提供创业环境”。
【方法总结】
本要点可总结出以下做题思路：
1.把握任务直接摘抄。考生在做题时需明确本题的作答内容，通俗易懂的理解为：我要在答题卡上写什么。对于简单要点，考生可直接进行提炼摘抄，但前提是务必把握题干的任务要求，以避免写无用要点。
2.前后文段阅读联系。在阅读材料时无法直接确定的要点需要考生先划线存疑，继续阅读后文明确是否和前文内容的关系，从而更改确定要点的准确性和完整性。
3.案例要点对比分析。有些材料案例看似和要点无关，好像只是举例子的作用，部分考生做题时容易忽略，缺少对案例本身的分析。因此需要在阅读案例时总结概括案例内容，尽可能掌握案例的核心本质，从而和答案要点进行比对，得出聚焦词汇，提高要点得分的命中率。
学习是一个久久为功的过程，特别是申论的学习务必要沉下心来，仔细阅读和分析材料，掌握材料表达的核心观点，这样的才能在书写答案的时候一针见血。
（编辑：葫芦岛华图01）
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